Число уроков данного предмета в позицях, помеченных вопросительным знаком |
Макс один урок истории на 6-ом уроке в каждом классе (решение 2) |
Два предмета не могут идти друг за другом / не могут быть в тот же самый день. |
Распределение предметов и уроков в неделю |
Я не хочу, чтобы математика была в пятницу и затем в понедельник |
Я хочу, чтобы предмет в одном классе находился на тех же самых позициях как предмет в другом классе |
Что, если 2 каких-то предмета нужно преподавать одновременно? |
Надо чтобы математика находились на тех же самых позициях в классах 5а, 5б |
Два предмета должны следовать друг за другом |
Распределение уроков на различные периоды каждый день |
Мы хотим иметь уроки по математике в классе в то же самое время разными днями |
Надо, чтобы физическая культура была последнем уроком для классов 9A, 9Б... |
Изменение распределения в неделю карточек уроков для одного предмета |
Нужен только один урок культуры / рисования / физкультуры в день |
Предмет есть два раза в неделю, и он не должен стоять в последовательных днях |
Как определить уроки, которые могут находиться за пределами блока обучения (во второй половине дня)? |
Может быть два урока по математике в один день, но не последовательно |
Может быть два урока по математике в один день, и они должны идти последовательно |
Биология не может быть на следующий день после химии |
Двойные уроки должны быть до одиночных уроков в течение недели |
Биология должна быть утром в одних классах и во второй половине дня в других классах |
У 5А должна быть музыка перед или после музыки в 5Б (два класса должны иметь урок музыки на последовательных периодах) |
French and Spanish language lessons can be in one day, but with a gap at least 2 periods |
How to distribute lessons in multiple weeks timetable. |